¡Ata los zapatos!
¡Ata los Zapatos!
10,90
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¡Ata los Zapatos!

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¡ATA LOS ZAPATOS!

¡Aprende y ata los zapatos!

Los cordones de este zapato de madera pueden ayudar a l@s más pequeñ@s a desarrollar la coordinación mano-ojo y la motricidad fina para que algún día puedan atarse los zapatos por sí mismos.

El primer paso de un/a niño/a para aprender a atar sus zapatitos. Allana los primeros pasos para enhebrar y atar cordones de zapatos.

¡Extiende el valor de juego para l@s niñ@s más pequeñ@s introduciendo diferentes patrones de cordones!

EDAD

HABILIDADES DESARROLLADAS

* La EDAD indicada es el margen al que consideramos que se debe iniciar, aunque ya sabes que en Cucamenta apostamos por el respeto al ritmo de cada peque, por eso, tú que le conoces bien, puedes considerar iniciar antes o después. Al final, el objetivo es que el aprendizaje sea significativo y divertido.

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¡Ata los Zapatos!

¡Aprende y ata los zapatos!

Los cordones de este zapato de madera pueden ayudar a l@s más pequeñ@s a desarrollar la coordinación mano-ojo y la motricidad fina para que algún día puedan atarse los zapatos por sí mismos.

El primer paso de un/a niño/a para aprender a atar sus zapatitos. Allana los primeros pasos para enhebrar y atar cordones de zapatos.

¡Extiende el valor de juego para l@s niñ@s más pequeñ@s introduciendo diferentes patrones de cordones!

Excelente para el desarrollo:

  • Pinza de agarre.
  • Destreza manual.
  • Coordinación ojo-mano.
  • Exploración táctil.

Saber atarse los zapatos es una habilidad importante para l@s niñ@s. En efecto, es un paso importante para el/la niño/a que le permite ganar autonomía y, por tanto, favorecer los vínculos sociales: tanto a nivel de la vida cotidiana (un@ se pone los zapatos para salir de su casa e ir hacia la otra, para ir a divertirse con sus amig@s, para ir a ver a su familia…) como a nivel escolar (un@ se pone los zapatos en el deporte, después de la piscina…).

¡Qué orgullo una vez que sabes atarte los zapatos!

Por otro lado, no saber atarlos suele ser vivido como una frustración por el/la niño/a, que entonces se siente diferente a sus compañer@s.

Como en todo aprendizaje, el niño debe estar preparado, requiere tiempo, ser acompañad@ por un/a adult@ y adaptarse a las necesidades del/de la niño/a.

Es un proceso de aprendizaje complejo y multifactorial, por lo que es normal que algun@s niñ@s tarden más o tengan más dificultades con él.

Medidas:  11 cm X cm X cm

Material: madera.

Información adicional

Peso 0,450 kg
Dimensiones 25 × 18 × 8 cm

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